교과과정
교과과정
| 구분 |
교과목명 |
학년학기 |
학점 |
주당시간 |
교과목구분 |
비고 |
| 이론 |
실습 |
| 교양일반 |
20대를위한인간관계와심리학 |
1-1 |
2 |
2 |
0 |
역량기반 |
|
| ESL1 |
1-1 |
1 |
0 |
2 |
역량기반 |
|
| 그림책과 인성여행 |
1-1 |
2 |
2 |
0 |
역량기반 |
|
| ESL2 |
1-2 |
1 |
0 |
2 |
역량기반 |
|
| 사랑과결혼 |
1-2 |
2 |
1 |
1 |
역량기반 |
|
| 대학생활과자기개발 |
1-2 |
1 |
1 |
0 |
역량기반 |
|
| 디자인사고와문제해결 |
1-2 |
1 |
1 |
0 |
역량기반 |
|
| 사진의이해 |
2-1 |
2 |
2 |
0 |
역량기반 |
|
| 취업과창업(온라인) |
2-2 |
2 |
2 |
0 |
역량기반 |
|
| 소계 |
|
14 |
11 |
5 |
|
|
| 전공일반 |
사회복지학개론 |
1-1 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 인간행동과 사회환경 |
1-1 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 노인복지론 |
1-1 |
3 |
2 |
1 |
일반 |
|
| 장애인복지론 |
1-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 컴퓨터와정보능력 |
1-1 |
3 |
0 |
3 |
역량기반 |
|
| 사회복지실천론 |
1-2 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 사회복지행정론 |
1-2 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 자원봉사론 |
1-2 |
3 |
0 |
3 |
역량기반 |
|
| 청소년활동 |
1-2 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 사회복지상담실습 |
1-2 |
1 |
0 |
1 |
역량기반 |
|
| 사회복지실천기술론 |
2-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 사회복지법제와 실천 |
2-1 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 지역사회복지론 |
2-1 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 프로그램개발과평가 |
2-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 정신건강론 |
2-1 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 케어복지론 |
2-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 사회복지조사론 |
2-2 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 사회복지정책론 |
2-2 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 사회복지현장실습 |
2-2 |
3 |
0 |
3 |
역량기반 |
|
| 사례관리론 |
2-2 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 아동복지론 |
2-2 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 상담의 기초 |
2-2 |
2 |
1 |
1 |
역량기반 |
|
| 발달장애와재활 |
3-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 가족복지론 |
3-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 청소년심리및상담 |
3-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 청소년프로그램개발과 평가 |
3-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 청소년지도방법론 |
3-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 사회복지와문화다양성 |
3-2 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 청소년문제와보호 |
3-2 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 청소년육성제도론 |
3-2 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 청소년문화 |
3-2 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 청소년복지론 |
3-2 |
3 |
2 |
1 |
일반 |
|
| 캡스톤디자인과 진로 |
3-2 |
1 |
0 |
1 |
일반 |
|
| 청소년기관 현장실습 |
3-2 |
3 |
0 |
3 |
일반 |
|
| 소계 |
|
97 |
66 |
31 |
|
|
| 합계 |
|
111 |
90 |
33 |
|
|
