교과과정
교과과정
| 구분 |
교과목명 |
학년학기 |
학점 |
주당시간 |
교과목구분 |
비고 |
| 이론 |
실습 |
| 교양일반 |
ESL1 |
1-1 |
1 |
0 |
2 |
역량기반 |
|
| 그림책과인성여행 |
1-1 |
2 |
2 |
0 |
역량기반 |
|
| 영화로세상보기 |
1-1 |
2 |
2 |
0 |
역량기반 |
|
| ESL2 |
1-2 |
1 |
0 |
2 |
역량기반 |
|
| 대인관계능력 |
1-2 |
1 |
1 |
0 |
작업기초 |
|
| 문제해결능력 |
1-2 |
1 |
1 |
0 |
작업기초 |
|
| 현대사회와스포츠 |
1-2 |
2 |
0 |
2 |
역량기반 |
|
| 사진의이해 |
2-1 |
2 |
1 |
1 |
역량기반 |
|
| 20대를위한인간관계와심리학 |
2-2 |
2 |
2 |
0 |
역량기반 |
|
| 소계 |
|
14 |
9 |
7 |
|
|
| 전공일반 |
놀이지도 |
1-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 보육특기개발 |
1-1 |
3 |
0 |
3 |
역량기반 |
|
| 보육학개론 |
1-1 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 아동권리와복지 |
1-1 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 영유아발달 |
1-1 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 보육과정 |
1-2 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 보육교사인성론 |
1-2 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 아동관찰및행동연구 |
1-2 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 아동음악 |
1-2 |
3 |
1 |
2 |
역량기반 |
|
| 진로탐색 |
1-2 |
1 |
0 |
1 |
일반 |
|
| 미술치료 |
2-1 |
2 |
1 |
1 |
역량기반 |
|
| 보육특기심화 |
2-1 |
3 |
0 |
3 |
역량기반 |
|
| 아동수학지도 |
2-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 아동안전관리 |
2-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 언어지도 |
2-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 영유아보육프로그램개발과평가 |
2-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 보육실습 |
2-2 |
3 |
0 |
3 |
역량기반 |
|
| 부모교육론 |
2-2 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 아동건강교육 |
2-2 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 아동상담론 |
2-2 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 역량코칭 |
2-2 |
1 |
0 |
1 |
일반 |
|
| 영유아교수방법론 |
3-1 |
1 |
0 |
1 |
역량기반 |
|
| 개별화교육계획 |
3-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 심리학개론 |
3-1 |
3 |
3 |
0 |
역량기반 |
|
| 아동미술 |
3-1 |
3 |
1 |
2 |
역량기반 |
|
| 장애아동보육론 |
3-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 장애영유아교수방법 |
3-1 |
3 |
2 |
1 |
일반 |
|
| 통합교육 |
3-1 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 심리측정및평가 |
3-2 |
2 |
1 |
1 |
역량기반 |
|
| 어린이집운영관리 |
3-2 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 자폐장애교육 |
3-2 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 정서장애아교육 |
3-2 |
3 |
2 |
1 |
역량기반 |
|
| 취업설계 |
3-2 |
1 |
0 |
1 |
일반 |
|
| 특수교육학개론 |
3-2 |
3 |
3 |
0 |
일반 |
|
| 특수아동상담및가족지원 |
3-2 |
3 |
2 |
1 |
일반 |
|
| 소계 |
|
97 |
61 |
36 |
|
|
| 합계 |
|
111 |
70 |
43 |
|
|
